Für Interessierte
| Öffnungszeiten | 08:00 bis 16:00 Uhr |
| Ort | Dresdner Heide Sandbrückenweg 01109 Dresden 87212 51.111895 13.795846 |
| Alter | Zwei Jahre und 10 Monate bis zum Schuleintritt |
| Schließzeiten | Zwei Wochen Sommerschließzeit + drei Teamtage |
| Gruppe | Eine Gruppe mit 22 Kindern, darunter zwei Plätze für Kinder mit Inklusionsbedarf |
| Team | fünf Pädagog*innen |
| Essensanbieter | Kinderküche Dresden Die Vollwertküche – Vollwertiges Essen für Ihre Kinder in Dresden |
Die Eingewöhnung
Die Eingewöhnung im Kindergarten kann für Eltern eine aufregende Zeit sein. Damit sich alle wohlfühlen und euer Kind gut bei uns ankommen kann, ist uns ein guter Austausch wichtig. Deshalb steht zum Beginn der Eingewöhnung ein Kennlerngespräch.
Am ersten Tag beginnen wir dann mit einem kurzen Aufenthalt. Das Zeitfenster wird von Tag zu Tag größer, je sicherer sich euer Kind in der Gruppe und im Wald bewegt. Begleitet wird euer Kind von einem Elternteil und einer festen Bezugsperson aus unserem Team, die die Eingewöhnung täglich begleitet.
Der Zeitraum der Eingewöhnung ist von Kind zu Kind unterschiedlich. Während manche Kinder sich nach zwei Wochen sicher und vertrauensvoll im Kindergarten bewegen, benötigen andere Kinder etwas länger. Das ist normal. Wir stellen uns auf jedes Kind und seine Bedürfnisse ein.
Elternarbeit
Der Waldkindergarten als Begegnungsort
Der offene, persönliche Kontakt zu unseren Eltern und eine Vernetzung unter den Familien ist uns wichtig. Als Elternteil hat man die Möglichkeit, sich freiwillig bei Arbeitseinsätzen wie zum Beispiel dem Holzeinsatz einzubringen, oder sich bei den jährlichen Festen (Wintersonnenwende, Sommersonnenwende, Zuckertütenfest) auszutauschen.
Die Erziehungspartnerschaft
Eine offene und wertschätzende Haltung im Austausch mit Eltern ist uns wichtig. Offenheit heißt für unsere Arbeit im Waldkindergarten, Eltern regelmäßig das Tagesgeschehen, die Gruppensituation und die individuelle Entwicklung ihres Kindes zu schildern. Neben diesem täglichen Austausch bieten wir Entwicklungsgespräche an. Diese finden in der Regel einmal jährlich statt. Bei Bedarf bieten wir auch kurzfristige Gesprächstermine an.
Transparente Prozesse
In Teamsitzungen und Teamtagen bearbeiten wir pädagogische Themen und reflektieren unsere Arbeit. Die daraus resultierenden Ergebnisse und Erfahrungen teilen wir mit der Elternschaft. Wir holen uns bei Eltern regelmäßig Rückmeldungen zu unserer Arbeit ein. Wir sind offen für kritisches Feedback und haben ein festes Beschwerdeverfahren, welches allen Eltern zugänglich ist.
